Читать фрагмент
Отметить прочитанным
Прочитано
Развитие субъекта образования. Проблемы, подходы, методы исследования (2005)
Авторы:
Жанры:
Педагогика, Наука, Образование
Объем:
440 страниц
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.